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大兵老师点评|《打造坚强》

2021-06-17 17:56:49来源:雅智教育
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【打造坚强】


广东碧桂园学校七年级 艾小诗    点评:余卫兵


坚强是什么?如何打造坚强?开始我不知道。但当我看到他们的事迹,我才真正理解了什么是坚强,如何打造坚强。


●点评● 开篇紧扣题目,提出问题,引发思考,引出下文。


坚强,是海伦•凯勒不屈不挠、拼搏进取的精神。她虽然是聋哑盲人,但却如此坚强,不仅学会了写字说话,还通过自己的不懈努力与付出,最终考进了哈佛大学。这些常人都做不到的事情,她作为一个残疾人反而做到了,她用自己的文字与信念打造坚强,她用亲身的经历,告诉我们什么才是真正的坚强。打造坚强,需要永不放弃的精神。


●点评● 这一段举出海伦凯勒作为事实论据,证明什么是坚强。得出结论:打造坚强,需要永不放弃的精神。言之有物,言之有理。


坚强,是汶川地震中“可乐男孩”薛枭被救出时的那句“叔叔,我想要喝可乐, 冰冻的”。他积极乐观,因为地震中,有许多人和他一样被压在废墟下,但却没有他那种积极乐观的意志,结果死在了废墟下。后来在得知自己要做截肢手术时,也没有哭泣,甚至自己在截肢手术书上按上手印。他告诉大家,他还要上学,他要考大学,他也用乐观自信的行动告诉大家,他是坚强的。打造坚强,需要积极乐观的心态。


●点评● 这一段举出薛枭作为事实论据,立足现实生活,分析证明什么是坚强,得出结论:打造坚强需要积极乐观的心态。论述层次清晰,有说服力。



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坚强,是汶川地震中被压在废墟下70多个小时的乐刘会,坚信“你们一定会来救我的”的信念。消防队员找了许久都没有找到她,还以为她已经不行了,但在关键的时刻,他们听到了她的呼救声。没有眼泪,没有抱怨,只是一句简简单单的“我相信你们一定会来救我的”。新浪新闻里,她简介中第一句话是:“人到底能有多坚强?”是啊,废墟中的少女,用自己的行动,证明了自己是坚强的代言人。打造坚强,需要坚定持久的信念。


●点评● 这一段举出第三个事实论据:以乐刘会的行为作为论据,证明什么是坚强,得出结论:打造坚强需要坚定持久的信念。始终围绕着题目和中心论点,阐释打造坚强需要的条件,来自生活的具体事例很有说服力。



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他们都是坚强的,他们用永不放弃的精神、积极乐观的心态、坚定持久的信念, 打造了人生的坚强。其实,生活中其实所有人一开始都不坚强,但有些人掌握了打造坚强的方法,具备了打造坚强的条件,于是他们让自己的人生变得精彩,让自己的生命变得厚重,让自己的名字变成坚强!


●点评● 文章结尾紧承上文,总结全文,篇末点题,首尾照应,强化中心,用排比  句式,点明打造坚强的结果,节奏感强,具有感染力。




●大兵点评● 

作为一篇较为规范的议论文,文章紧紧围绕题目“打造坚强”,提出自己的思考,写作中从“坚强”切入,然后选取生活中的具体实例,以此作为事实论据,有力地阐释了“打造坚强”需要具备的三个条件,论证有说服力。全文思维清晰,立论准确。从行文来看,通过论据并列式的结构,形成排比段,从三个不同角度,选取海伦凯勒、可乐男孩、乐刘会三个人物的具体实例,来阐释打造坚强需要具备的条件,言之有物,实例真实,材料具有说服力,结尾对全文进行总结概括,紧扣题目,深化见解,引发议论,是一篇优秀的议论文佳作。



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